sábado, 6 de junho de 2009

Mudança de metodologia frente a essa ferramenta

O computador aparece como um meio auxiliar alternativo de ensino, um recurso a mais para a diminuição das carências, notadamente quanto à evasão e à repetência, cabendo ao professor inseri-lo no contexto de sua aula sem exclusão e tendo cuidado quanto à metodologia na sua aplicabilidade. É muito interessante o vídeo que se encontra no link abaixo: http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4&eurl=http%3A%2F%2Frafaelnink%2Ecom%2Fblog%2F2008%2F07%2F12%2Fnovas%2Dtecnologias%2Dimplicam%2Dna%2Dmudanca%2Dde%2Dmetodologia%2F&feature=player_embedded
O mesmo está demonstrando como as novas tecnologias estão sendo empregadas.
Nem toda forma de utilização do computador na educação se presta igualmente bem a atingir certas objetivos educacionais. Algumas formas de utilização são mais adaptadas a certos objetivos educacionais, outras se prestam melhor a outras finalidades pedagógicas. Mas, ao final, quase todo emprego do computador na educação pode trazer resultados pedagogicamente benéficos.

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